Messaggi e commenti per Milena Gabanelli - pagina 31

Gent. ma Milena, le scrivo per raccontarle cosa sta accadendo oggi, 19/8/20 a Pavia nella prevenzione e individuazione Covid.
Ricevo (a 200 km di distanza) l’informazione che “Maria” (nome fittizio) sta recandosi velocemente su e con prescrizione medica, per sintomi e febbre importanti, al centro della città in cui si effettuano i tamponi di verifica per coloro che rientrano dalle vacanze.
Una sola fila, un centinaio di persone davanti, il caldo (una persona viene portata via in ambulanza perché sviene).
La ragazza non ha con se acqua.. sbadata!
Ma tra bermuda e camicie svolazzanti su abbronzature e alcuna protezione di mascherine, riferisce - lei con mascherina e guanti avendo sintomatologia in atto- alla addetta della Protezione Civile -anch’essa senza guanti e mascherina e fumatrice- di essere lì con sintomi e su prescrizione del medico.
L’addetta non dimostra alcun interesse se non quello di suggerirle di tornare in macchina dopo aver prelevato il numero... anzi, data la fila sarebbe forse meglio che ritornasse a casa e si ripresentasse verso le 13 (! !) per vedere com’è..
Alle proteste della ragazza, l’addetta la apostrofa in malo modo, accusandola di “voler saltare la fila” e rivendicando con astio di dover essere lì e non essere potuta andare in vacanza per accudire i vacanzieri di ritorno!
Maria allora, pallida come uno straccio perché sono mesi che è chiusa in casa a studiare per un concorso, oltre ad avere la febbre da due giorni, le spiega la sua situazione tra l’altro di possibile
contagiante.
Le viene detto “ vada a farselo fare da privato e se lo paghi il tampone! ”.
Credo basti.
“Maria” è la ragazza di mio figlio, due bravissimi ragazzi (ma anche fossero persone qualsiasi o meglio “ cittadini” qualsiasi) che da mesi stanno preparandosi per l’orale di un concorso di cui hanno superato gli scritti (da Natale NESSUN giorno di vacanza).
Come cittadina (si figuri come madre!) questo racconto sulla linea di wa vocali appena scambiati, dove percepisco la stanchezza il malessere e la rabbia di “Maria”, mi ferisce e mi indigna la mala organizzazione nella gestione di una situazione particolarmente delicata come quella della prevenzione del contagio Covid.
E parliamo da giorni della chiusura delle discoteche! !
Vorrei tanto denunciare quello che sta accadendo al cittadino normale serio che segue le regole e le disposizioni del governo senza rivendicare spazi di libertà negati perché riconosce in quelle azioni il fine della tutela della comunità e della salute pubblica... di cui anche “Maria” dovrebbe far parte, addetti permettendo.

Gentile Dott. ssa Gabanelli, Ascolto con piacere le Sue inchieste e apprezzo il Suo stile asciutto ed efficace.
Vorrei porLe due semplici domande relative alla stessa fattispecie. Come mai, salvo mia disattenzione, nessun giornalista parla mai della propria casta considerando che sui media si può rilevare un profluvio di servizi, interventi, citazioni di figli e parenti vari di altri giornalisti ?
E come mai identica situazione, probabilmente peggiore, riguarda le varie forze dell'Ordine tra le quali brulicano i posti tramandati di padre in figlio?
Mi sono sempre chiesto perchè i grandi giornaloni nazionali che fanno, giustamente, le pulci ai politici non hanno mai ritenuto meritevole di effettivo approfondimento questi argomenti considerando anche che in diverse aziende private ai parenti dei dipendenti non è consentito neanche di inviare il curriculum.
La ringrazio per l'attenzione e La saluto con stima.

Paola Castellano è una signora gravemente psicolabile che da circa 40 anni riceve uno stipendio di livello dirigenziale dagli enti pubblici, senza essersi mai presentata al lavoro.  

Dal 2014 la signora registra su facebook le sue effettive attività, che quindi sono verificabili da chiunque: chiusa in casa con due gatti, posta foto di se stessa, rigorosamente da sola, e non risulta neppure una foto in cui sia in compagnia di un essere umano, o fuori casa.  

Ufficialmente la signora ha lavorato presso l'inail di Aosta e di Firenze fino al 2019. Le foto però dal 2014 a oggi, la ritraggono chiusa sempre nella stessa stanza in Via Roberto Simone, col medesimo sfondo romano. Nessun video esiste ad attestare le numerose attività di ricerca e le pubbliche conferenze che il suo cv on line dichiara.

La truffa perpetrata ai danni dello stato da decenni da questa signora è nota, tanto che la castellano subisce continui trasferimenti, nel tentativo dei vari uffici di passarsi la patata bollente. Nessuno però denuncia.

La domanda che va posta però è: quali sono le ragioni di una simile capillare copertura?

Quali indicibili favori sono stati prestati da questa donna incapace di intendere e di volere, eppure registrata a pieno titolo tra le eminenze grigie dell'inail?  

All'inail c'è chi racconta di strane storie di tortura mafiosa, contro personaggi come Maurizio Bassetti, testimone denunciante ai tempi di tangentopoli, perseguitato dentro la propria abitazione da due "donne russe", chiuse in casa giorno e notte per perpetrare misteriose sevizie, che pare lo abbiano portato a morte.
Qualcuno dice che per queste attività la mafia si serva di schizoidi, ai quali in cambio dell'affrancamento dalla clinica e di un fittizio ruolo sociale, comprensivo di stipendio, si chiede una attività persecutoria ininterrotta, che richiede clausura. C'è chi dice che da 40 anni la castellano venga impiegata per attività di mafia, e che in cambio un intero sistema ne copra la permanenza fittizia all'inail.

Vero, falso? Chiacchiere? Chissà. Resta il fatto che questa signora, irreperibile in sede, sta rubando soldi a tutti noi, con l'inspiegabile connivenza generale, e sarebbe interessante che qualcuno fornisse in merito delle spiegazioni.

Ciao Milena, seguo da anni e con molto interesse i tuoi servizi. In particolare sulle assunzioni del personale da parte dell'agenzia delle entrate. In attesa dei concorsi, l'agenzia delle Entrate potrebbe reclutare, con contratto a tempo determinato oppure mediante un contributo a soggetto intercettato, del personale che ha già delle competenze specifiche per intensificare i controlli al fine di ridurre l'evasione fiscale. Non pensi che esista gente esperta nel settore, già in pensione, che sarebbe disposta a mettere a disposizione il proprio know-how per una giusta causa che interessa l'economia del nostro paese?

Buongiorno Dottoressa,
sono una fedele lettrice delle sue inchieste su "dataroom" sempre approfondite e fuori dal coro. Vorrei tanto che Lei dedicasse la Sua attenzione e una delle sue belle inchieste a quanto sta accadendo nella P. A. per quanto concerne il reclutamento dei funzionari e la tanto sbandierata riqualificazione dalla Ministra Fabiana Dadone, che ha parlato di "cambio di passo e nuove competenze " quando è stato bandito il concorso unico per 2133 funzionari dello Stato, per il quale sono state presentate 158. 922 domande e per il quale ciascun sventurato candidato ha dovuto sborsare 10 Euro per la partecipazione con un introito per RIPAM Formez, cui è stata demandata dalla presidenza del Consiglio l'organizzazione del concorso, di 1.. 589. 000 Euro.
Uno sguardo ai programmi di esame dà la misura di quali siano le "nuove " competenze richieste: dei 50 quiz richiesti per la prova preselettiva 25 sono " attitudinali"
Solo 5 riguardano la conoscenza della lingua inglese a livello B 1 (dicasi B1 e non almeno C1) e 20 le materie oggetto del concorso, dalle quali è escluso il diritto comunitario la cui conoscenza è oggi fondamentale per ogni funzionario. Nel bando è escluso che vengano pubblicati quiz per prepararsi alla prova preselettiva, ma forse è anche meglio cosi, se si pensa agli strafalcioni ed errori sostanziali contenuti nei quiz di altri concorsi banditi sempre da Ripam -Formez (si veda il concorso per il Ministero degli Affarii Esteri che si trascina da tre anni).
Ancora più assurda è la prova scritta. Innanzi tutto è unica cioè si svolge in un solo giorno per tutte le materie, introducendo una assurda disparità di trattamento rispetto ad altri concorsi banditi per la stessa qualifica funzionale che si sono svolti con ben tre giorni di prove scritte, a parità di stipendio!!!
Ma quello che lascia senza parole è che non si richiede piu' al funzionario di saper scrivere almeno tre righe in corretta lingua italiana, ma la prova scritta è anche questa a quiz a risposta multipla e ancora 10 quesiti sono "situazionali" (sic!) ricadenti "nell'ambito degli studi sul comportamento organizzativo".
Non ho parole... La prego faccia una delle sue belle inchieste.
Un cordiale saluto.
Manoela Costanzi

Buongiorno dottoressa, se interessata vorrei raccontare la storia infinita di tanti italiani, tra i quali i miei familiari, che a causa dei risultati inattendibili dei tamponi sono prigionieri da mesi senza aver commesso crimini. Anche in presenza di più tamponi consecutivi risultati negativi l'ASL non procede a liberare queste persone. Quali interessi a noi sconosciuti ci sono sotto? Perché a livello nazionale non se ne parla?
In attesa di una gradita risposta
Saluti
Patrizio

Qualcuno mi sa dire quanti miliardi di euro sono stati versati dall‘Italia nelle casse dell‘UE???

Buonasera dott.. ssa Gabanelli,
ho trovato il suo articolo sulle università telematiche superficiale. Cita una serie di dati, ma non la sostanza. Tra l'altro non mi sembra equilibrato, perchè non vi è "contraddittorio". Io studio alla Unimarconi e le posso assicurare che non ho mai, ad eccezione di questo periodo, sostenuto esami on line, ma scritti alla presenza di una commissione e orali in sede a Roma. In tutti i programmi relativi alle materie del piano, è obbligatorio e fondamentale lo studio del/dei testo/i. Gli esami vertono sui testi e sulle lezioni del professore. Io ho studiato in università tradizionali, spesso non si frequentano se non per sostenere l'esame. L'università statale dove ero iscritto faceva esami anche in video-conferenza (mi riferisco ad anni fa...) e alcuni docenti pubblicavano (ovviamente con accesso ai soli studenti) i video delle lezioni e le dispense per agevolare lo studio della materia, ma allora quale differenza riscontra???
Ho letto i rapporti ANVUR. Vi sono indicazioni sulle modifiche da apportare ed elementi positivi (tra i quali, per la Marconi, quoziente studenti/docenti basso per numero di professori incardinati... e altri elementi): Le assicuro che gli elementi di miglioramento sono, a mio avviso, facilmente superabili e non mi meraviglierei se l'ateneo li avesse già affrontati e risolti. Lei parla di carente preparazione, ma in base a cosa? ? Lei crede che tutte le università siano dello stesso livello solo perchè statali??? Anche tra le telematiche vi saranno diversi livelli. Mi scusi, ma perchè non dare la possibilità a individui che si alzano alle 5, 30 (eh si...) e tornano alle 19, 30 dal lavoro, di poter realizzare un sogno? Perchè più facile? ? Ma lei crede veramente che siccome eroga lezioni on line, l'università telematica faccia tutto on line, esami, laurea... ma dove ha letto o visto tutto ciò. Ma ha approfondito le notizie, magari recandosi in una di queste università?
Veda signora, io credo che la scuola sia buona, indipendentemente dal fatto che sia privata o pubblica, telematica o tradizionale, se ha un buon corpo docente e buone strutture. Nelle statali, spesso, sei un numero e non sei seguito. Lei cita le altre nazioni, pensi che in Spagna, se non ricordo male, vi è una telematica pubblica. Altre nazioni non demonizzano la didattica on line, perchè quì si? Poi, mi ripeto, è l'erogazione della lezione che è on line, non il resto!!!
Pensi che quando ho deciso di tornare a studiare, ho chiesto il riconoscimento degli esami ad atenei statali e telematici, la Marconi e una (prestigiosa) statale avevano riconosciuto gli esami adottando uno stesso piano, quindi non vi è la distanza crede...
Buona serata

Gent. ma Dott. ssa Gabanelli, seguo da tempo e con interesse il Suo lavoro, fonte di conoscenza e riflessione su temi e problematiche attuali.
Le scrivo per commentare il dataroom sulle Università Telematiche.
L’ho letto e riletto più volte e non riesco a non provare la sensazione di superficialità, mascherata dai molti dati raccolti, che trasmette il servizio.
Premetto che non sono una sostenitrice dell’istruzione privata, del sapere e della conoscenza ottenuti percorrendo facili vie o scorciatoie.
Conosco un po’ l’argomento perché mi sono trovata ad aiutare mio figlio, ormai uomo e lavoratore, nella scelta dell’università.
L’opzione telematica rappresenta l’unica via per chi vuole mantenere il lavoro e la professionalità guadagnate con fatica, poiché nelle università “in presenza”, non sempre, ma spesso, è proprio il materializzarsi dello studente che premia il corso di studi e non il merito.
La scelta che Le dicevo, caduta senza dubbi su Uninettuno, è avvenuta tra una rosa di università telematiche e le garantisco che l’offerta didattica e l’organizzazione sono molto diverse tra loro.
Quindi bisognerebbe perlomeno presentare una realtà variegata delle stesse.
Il servizio contiene delle inesattezze. Mi spiego meglio.
La prima riguarda l’offerta formativa: le università telematiche non offrono lo steso numero e la stessa varietà di corsi di laurea delle università “in presenza”.
Nel tempo hanno aggiunto delle opzioni, ma sono ancora lontane dall’offerta delle università “in presenza”. Basta confrontare i vari siti.
La seconda riguarda i corsi di laurea: in Uninettuno il piano formativo, i programmi ed i crediti non sono assenti.
La terza riguarda l’equivoco sul termine telematica: le lezioni e le esercitazioni, proprio perché rivolte ad un’utenza che può disporre del tempo dedicato all’apprendimento in modo non omogeneo, vengono caricate e rese disponibili in modo telematico con il vantaggio di essere ascoltate quando si vuole e più volte.
Le lezioni e le esercitazioni ci sono, sono impegnative e richiedono studio.
In Uninettuno nessun professore o tutor produce riassunti per gli studenti.
La quarta riguarda lo svolgimento degli esami: in Uninettuno nessun esame si è svolto on line o a crocette. Sempre e solo in presenza, presso la sede di un’altra università con gli insegnanti della materia d’esame che hanno mantenuto i contatti con gli studenti per tutto il tempo del corso.
La quinta riguarda i docenti: non metto in dubbio i numeri né tanto meno quanto dice la legge, anzi, mi limito a far notare che nelle università “in presenza” i docenti di ruolo spesso affidano i loro corsi a neo laureati, sicuramente più disponibili e aggiornati di loro, ma altrettanto sicuramente non di ruolo.
Ripeto: differenziare e valutare le varie università in modo più argomentato, sarebbe stato più veritiero e trasparente, poiché, se è vero che il servizio assegna ad ogni realtà un dato specifico, la conclusione le accomuna tutte.
La premessa alla domanda retorica finale e la domanda stessa dicono che c’è un problema, ma non aiutano a capire che si può scegliere per il meglio di un’unica opportunità che concili lavoro e studio. Inoltre un simile messaggio allontana da questa esperienza chi desidera studiare seriamente ed avvicina chi vuole ottenere un titolo da ostentare senza averne il merito.
Voler approfondire le proprie conoscenze e la propria cultura per una soddisfazione personale o per fini lavorativi, non dipende dal mezzo che si usa, ma dalla propria onestà morale ed intellettuale, sia che ci si trovi a seguire dei corsi “in presenza” o virtualmente.
Cordiali saluti.
Marialuisa Costa

Dott. ssa M. Gabanelli le scirvo in merito al servizio delle università telematiche. Premetto che sono un grande estimatore del suo lavoro di inchiestae sorvolando sulle criticità delle università statali sulle quali si potrebbe stendere per certi versi un elenco altrettando impietoso se non in alcuni casi peggiore vorrei puntualizzare alcune inesattezze del suo servizio. Prima di tutto non tutte le università telematiche sono le stesse, io ad esempio nella mia facoltà (telematica) non ho mai fatto un esame online e mai fatto in modalità a crocette. L'esame è stato sempre svolto in forma scritta con domande a risposta aperta ed eventuali esercizi o in forma orale in presenza con il professore e l'assistente e posso garantire che i rimandati ci sono sempre in ambedue i casi. Secondo, vorrei anche puntualizzare che il termine telematica non vuol dire che la didattica degli insegnamenti e i relativi esami vengono svolti esclusivamente online, nella mia facoltà ad esempio non è mai stato così. Il termine telematica è riferito solo all'opzione offerta che le lezioni possano essere seguite da remoto dallo studente ma è appunto un'opzione non un obbligo. Le lezioni si possono seguire in maniera tradizionale se si vuole e comunque gli esami vengono sempre fatti in presenza (almeno nella mia università). Un'altra inesattezza è che con le telematiche ci si possa laureare in qualsiasi corso di laurea. Non è assolutamente vero, basta infatti sommare le diverse offerte formative di tutte le università cosidette telematiche di italia per rendersi conto che queste non sono minimamente paragonabili per quantità al resto delle università italiane che per inciso di anno in anno stanno telematizzando pure loro i vari corsi di insegnamento. Infine, ma non per oridine di importanza, vorrei sottolineare che fare un paragone tra università che si sono affermate nella scena nazionale ed internazionale per via della loro plurisecolare e blasonata storia alle spalle con delle università che sono sorte in confronto alle prime giusto ieri (parliamo di 16 anni di vita) è un confronto quanto minimo audace. Cordialmente.